丁家井

丁家井

当年，汪二没有幼儿园，我在汪二完成了整个小学、中学教育。虽说是从小学到高中，但因为小学5年、初中2年、高中2年，与如今的学制相比，在读时间相当于完成了九年制义务教育。我的学生时代，大部分处于“知识越多越反动”的年代，本应在课堂读书的光阴大多被课外活动取代。读小学的时候，因为年龄尚小，干不了重体力活，老师偶尔组织我们去拾点稻穗，或是为集体食堂捡点柴火。上了中学就不一样了，记得插秧、割禾、耘田都干过；还在大冬天为兴修水利，挖过水渠：为建设新校舍，挑过砖，担过瓦。

上中学时，我经历过汪二中学的一次搬迁。起初，中学在桥东大队，离汪二小学不过一箭之地，位于陈坊河东岸，汪二桥南侧。跨过那条与桥贯通的马路，就是丁家村。丁家村，离小学、中学都不远，如果把三个点连成线，恰好是一个直角三角形。汪二中学与汪二小学、与丁家村是两条直角边，汪二小学与丁家村是斜边。丁家村有两汪泉眼形成的两口井。

“丁家井”不同于我长大后在河口镇见到的“祝家井”，也不同于我故乡傍罗的那口井。它没有鲁迅先生笔下“高大的石井栏”，不会给人深幽的感觉。在我童年的印象中，更像两个大脚盆，只不过它们是长方形，而不是圆形。一般来说，井口大多是圆的，水面离地面或是石井栏有一定的距离，人们取水的时候，北方借助轱辘，南方则将一根长长的绳子捆在吊桶上，用的是蛮力。打水，是一项技术活。如果没有娴熟的技术，抓住绳子晃来晃去，吊桶在井里打转，始终不会扑倒，根本就舀不到水。打水的动作要领，关键是吊桶接近水面时的用力方向和度。在吊桶即将接近水面时，必须向左或右猛然用力，却在将尽未尽的时候反方向轻轻一回，使吊桶失去平衡，就像走路时一个趔趄。只要桶一侧身，水就能装进去，即便一下子不能装满，也没关系。无论多少，吊桶都会增加一些份量。然后凭借这重量，轻起重落，“咕咚、咕咚”几个回合，吊桶就完全可以装满了。

丁家井是敞开式的，在高高的马路下面。两口井沿马路顺行摆布，连在一起，也不足10米长。两口井一样大小，东边的是吃水井，西边的是用水井，按照习惯被称为上水井、下水井。上水井常有挑水的汉子往来，绝对不会拥挤；下水井洗衣洗菜，早晨或是傍晚，每一块用做埠头的青石板上都蹲着两三个人，有时更多，满满当当。洗衣洗菜的主体一般是操持家务的妇女，平时姑嫂妯娌、邻里乡亲围着灶台转，难得聚在一起。在井边洗衣洗菜正是她们聊天的好时候。曾经我的班主任，一位语文老师，把这样的地方戏称为“新闻发布现场”，一点也不过分。只要经过这两个时段的集中传播，丁家村，乃至于桥东大队、汪二公社发生的大事小情，就家喻户晓了。

我去丁家井，一般有两种情况。一种是奔泉眼去的。上水井和下水井各有三、五个泉眼，扎堆在一起。记得，上水井的泉眼在东南侧靠井边的位置，每次，我都会蹲在井沿细看。有时过于沉迷，或是蹲累了，也会席地而坐。因为时常有人挑水，井边青石大多是湿的，不加分辨坐一屁股水，是再平常不过的事情。泉眼有大有小，外翻顶起的水柱，也有高有低。水注中含有泥沙和青苔，呈黄绿色，被顶起的样子像极了我童年时看惯的喇叭花。喇叭花色泽娇艳，微风荡漾着它曼妙的身姿，十分优美。但遗憾的是它只有一天的生命，如果还要经受日晒雨淋，精神饱满、迎风挺立的时候不多。而泉眼如花，又长开不败，在孩子们眼中始终充满生机和活力。

第二种情况，是在冬天的时候去井里洗洗涮涮。井水冬暖夏凉，即便是在滴水成冰的日子，它依旧是温暖的。冬日的早晨，站在马路上居高临下，只见热气蒸腾，氤氲飘渺，就算晨曦尽力挤开一条缝，依然看不清隐没其中的芸芸众生，只是人声鼎沸，仿佛在宣告新的一天正式开启。

井水的另一项功能，是在不经意间被发现的。

新建汪二中学，响应号召自立更生，老师和学生都是建设者。汪二火田有一制砖厂，离迁建校址有五、六里路。砖作为主要建筑材料运到工地，在当时情况下主要依靠肩扛手提。我那时还小，也就十一、二岁，但也分配了任务。由于单趟只能挑10块左右，为完成任务，一天时间总要往返许多趟。肩膀磨破皮，脚板打出泡是常有的事。有一回，舅舅的学生，比我高两届的大哥哥看我一瘸一拐，迈步都十分艰难，就从我的畚箕中各拿走两块放入他的担子中，我一下子就轻松了许多，内心十分感激。

丁家井是挑砖的必经之地，我怕大哥哥太累，在途经丁家井时提议休息，顺便喝口水解渴。于是，我们把担子放在马路边，循土路下坡，猛灌几口井水后，顿觉酣畅淋漓。不经意间，瞥见上水井里浮动着一个花皮西瓜，我下意识地咽了一下口水，慢慢地站了起来。正当我要离去的时候，突然见桃花嫂子款款走来。桃花嫂子是我家邻居，她丈夫是我舅舅早年的学生，每天晚饭后都会来我家坐坐，关系很好。她娘家就在丁家村。见面寒暄几句，她看我满头大汗，甚至有几分狼狈，说道：“正好，吃块西瓜。”我有些不好意思，假意拒绝几句，木然地见她把西瓜捞起，走进她娘家大门。不一会儿，她拿着两块瓜又出来了，递在我手里，非常爱怜地看着我。起初我有些不知所措，等桃花嫂子嘱咐几句离去后，我才把其中的一块瓜硬塞给大哥哥，捧起另一块瓜大啃起来。

井水浸泡过的西瓜，爽、沙、冷、甜，沁人心脾，在我心中留下了很美好的印象。每回想起，我都会恍惚：在那个年代，自然生长的西瓜更甜，还是人情酿制的温暖更深入人心？时至今日，我依然记得那块西瓜给予我的力量。