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实用的七年级描写夏天的作文400字7篇

来源: 西部文学汇 时间:2024-02-26

实用的七年级描写夏天的作文400字7篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的七年级描写夏天的作文400字7篇,欢迎大家分享。

七年级描写夏天的作文400字 篇1

  夏天的天空,云儿十分洁白,它们在空中调皮地飘来飘去,一会儿变成温柔可爱的小绵羊;一会儿变成凶猛威武的老虎;一会儿变成膘肥体壮的骏马……看,鸟儿飞来了,它们唱起了一首又一首优雅的小曲。夏天的天空是欢乐的。

  “哗啦啦,哗啦啦”,是谁在唱歌?哦,原来是小河。小河里,鱼儿在快乐地游来游去。它们一会儿藏在荷叶下捉迷藏,一会儿躲在石头后面吐泡泡。耍累了,它们猫在水草里睡大觉,河面上霎时平静的如同一面镜子。“扑通”是谁打破镜子?是一群在河面嬉戏的小孩子们,他们十分开心,脸颊都快成红苹果了!

  哦,夏天的小河是欢乐的。

  “呵呵……”是谁的笑声?哦,是农民伯伯的笑声,他们一个个满头大汗,但还是笑得十分开心,他们除草,打农药,希望农作物快点长大。啊!

  夏天的田野是欢乐的。

  我是欢乐的`,知了和青蛙为我唱歌,蜻蜓和蝴蝶为我跳舞。花儿向我点头,小树向我招手,满世界都是欢乐。我还有一个很要好的伙伴张韵,他与我一起玩游戏,一起嬉戏。哦,对了,还有我家的小狗小灰,它总是舔着我的腿,缠着我不放。我与我的朋友们一起笑,笑声传遍了整个村子。我知道了,朋友们也是欢乐的。

  我爱夏天,爱这充满欢乐的夏天。

七年级描写夏天的作文400字 篇2

  岁岁有夏,我们不知能在这个人世间度过多少个夏天。有人说,夏天太热了;也有人说,夏天的气候才好,当然这群人多半是来自高海拔地区的人。而今天我会说夏天太迷人了。

  夏日的早晨,刚走出大门便也能看见深蓝的天色和呼吸到夏日特有的空气,时而还会听得到鸟儿们欢快的鸣唱。当太阳爬出山头之后,我开始了我的夏眠。或许你还不知道什么叫夏眠,其实夏眠是夏天一大不可或缺的`享受。

  在烈日的烘烤下,人们总有一种想睡觉的感觉,然后顺从这种感觉睡着,这其实就是夏眠了。这种感觉我们只能在夏天这季节才能享受于其中。傍晚,太阳又开始西落了,白天的温度也降了下来。此时,室内还有大量的热还未散去。所以便开始了下面的生活。天是我的被,地是我的床,尽情地在野外感受自然、谈论自然。

  夏天不仅有迷人的自然,当然也还有迷人的人文。夏天因为热,所有的人已经脱去冬天里厚重的服装,凸显出原来的面目。所以,在这时你能够很好的欣赏人的本色。在这个季节里,应该是一年之中很适合去看清一个人的身形的季节。

  当然,希望你不要错过这样的季节而在人文上一无所获。无论在大街上还是在小巷里,你都能看见那些性感的男性或女性。因此,我们不如给夏天一个更好的名字——很性感的季节。

  夏天,因为它赋予人和自然夏天的特色而迷人。

七年级描写夏天的作文400字 篇3

  高大的树木发出沙沙声响,在无意间,那股凉意已轻抚脸旁。炎炎夏日的酷热,早被高山的清凉掩盖。

  越过山脉,穿过小溪,一路上,高亢的蝉叫,轻快的鸟鸣,潺潺的溪水,呼呼的凉风,吹来阵阵舒爽。昂首望向天际,蓝天如大海一般,云朵如巨浪,拍打着岸边,突然,一阵绚丽的光芒,照亮了这片天海。或许,它是自东方而来的温暖,也许,它是将西下而去的晚霞,但这些都不重要,因为我正欣赏着四季自然的美──夏天。

  来到了小溪旁,大家玩着水,暑气全消,水中悠游的鱼儿,看我们玩得那么快乐,也想加入我们;空中翱翔的鸟儿,看我们如此自由自在,觉得好忌妒。一旁耸立的大树,枝头的鸟儿,树下的虫,吹动树叶的风,都为我们唱出一首首动人的歌曲,令人百听不厌。风也为我们带来花香,那活水更为我们带来生动的.舞姿,这种享受,只有到高山上才有。

  在这绿色的世界中,总是令人心旷神怡,因为离开了空气品质差的都市,走在以树叶、土壤、石子做成的步道中,身边全都是芬多精和新鲜清凉空气,夏天到山上避暑,享受山的悠静和虫鸣鸟叫,真棒!

  炎炎夏天中,我喜欢到山上走一走,欣赏自然界的美妙事物。凉凉的风,清清的溪水,悠悠的白云,不知不觉,真的心静自然凉。而且,爬山也是一种很好的健身运动,当爬到终点时,那种快乐真是无与伦比。这就是我夏天里很棒的享受。

七年级描写夏天的作文400字 篇4

  辛伟玲当我听到新年的*一声雷响时,我知道,暮春到来了。

  我跨出家门,看到了春雨已经把将要来临的初夏打扮得像小姑娘一样。当我打着小伞,漫步走在学校的小道上,我看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时,甚至会痴情地把手伸向雨中,想在无边的雨中摘一朵小雨花细细端详。西边的小河里,小雨花扑打着水面,绽放出一朵朵小雨花。雨终天停了,这一场雨似把暮春洗了一个舒服的澡。湿润的空气中夹杂着泥土的芳香,随着清新风迎面扑来。真盼望在天边出现一道彩虹,体验一下“赤橙黄绿青蓝紧,谁持彩练当空舞”的情境。

  雨后的花圃焕然一新了。原先盛开的花儿,早已没有了踪影,满地都是凋谢的花瓣儿,将碧绿的草地洒上了一层花巾。草儿更绿了,小树更茂了,小蜜蜂也不见了,一切都告诉我们:夏天要来了。

  这是春天很后的一场雨吗?你瞧,太阳把耀眼的'光线洒向了大地,一切都呈现出光亮的了。大街上,男女老幼们的欢声笑语,和着各种车辆的鸣叫声,多想把春天留住呀!但,春还是渐渐走了,它把绿色留给了我们,把新的希望留给了我们。

  让我们把春天延续,快快乐乐地走进夏天吧!

七年级描写夏天的作文400字 篇5

  听着悠扬的蝉鸣声,便晓得炎天曾经降临了。当人们换上简便的服装;当温度起头上升;当天上的阵雨敏捷收回;当泅水池里充满着欢声笑语时,都申明炎天来换班了,春全国岗了!

  终究盼到了夜晚了!空位上,一个个安闲自得的白叟正饶有兴味地合着轻快的节拍,迈着轻巧的舞步,跳着漂亮的跳舞呢!健身处,小伴侣们和他们的家长齐乐融融,好不欢快!荫凉下,有闲情逸致的老爷爷、老奶奶们,拉二胡、唱民间歌谣是他们的很爱!哦!这边,还有白叟挥舞动手中的长剑。那气焰,决不减色于疆场上的将军;那样子,还真有几分将军的气派。看,何处!在干什么呢,那么热闹?本来是两位老者正舒展棋战呢!全场氛围静悄然的,连大气都不敢出,严重地盯着两都智者手下的.棋盘――唉!可惜我看不懂呀!前方又在干什么呢?一群人围在那里看什么呢?果真一位叔叔在给一个中年人拨火罐。中年叔叔背上布满了红红的圆形,据我猜测,绝对是火罐搞的鬼!

  “知了”“知了”洪亮、急促的蝉鸣声划破了天空的安好:“呱呱”池塘里的青蛙正骄傲地唱着歌;一声“霹雷隆”的雷声破裂了人们心中夸姣的梦;一阵阵雷雨潮湿了人们单调无味的心灵;一片片绿油油的稻田,甸甸稻穗随风起舞……啊!时不时还有一丝风凉的风拂过我们的脸庞,拂过我们的心灵!

  “夏之夜”*是那么的美!那样的协调!

七年级描写夏天的作文400字 篇6

  一连好几天的闷热,让人们实在是按捺不住了。

  天气,说变就变了!

  下午,万里无云的天空霎时变得漆黑一片。忽然,刮起了大风,狂风怒号,连参天大树都摇头晃脑。路上的行人也被这突如其来的变天给激怒了:这该死的鬼天气,怎么说变就变了!紧接着,天空闪出一道强劲的光,把漆黑的天空照得亮如白昼,一阵霹雳在耳边回荡。突然,天空下起了倾盆大雨,珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂风也毫不逊色于大雨,风雨交加,路边的行人寸步难行:撑着伞的`,伞被吹翻了;没有伞的到处狂奔,希望找到一家适宜之地避雨或买伞;有的年轻小伙子就更疯狂了,脱了衬衫当雨衣,光着膀子让雨淋——怎么也淋不湿吧!工厂里,窗都紧闭着,雨滴的力劲一个劲往窗上撞,啪啪啪清脆的打击声一直回荡在工厂走廊。下班了,人们就像是闭塞在笼子里好几天的小鸟,笼子一开,便蜂拥般冲向大门,大概是以为这样子雨淋不到自己吧!漆黑的天空恢复了平儿的光亮,暴风雨却丝毫没有减弱的感觉,这时,又有谁会静下心来,细心去聆听,去感受这大自然久无一遇的暴风雨呢?与其说是暴风雨,倒不如说是大自然的洗礼,只不过来得太轰烈了。

  夜静了,窗外的雨滴仍在继续,将手伸出窗外,滴答,滴答,水滴滴落在我的手心,溅起一滩小水花,手心却又痒又舒服,这不正是无形的艺术吗?

  雨,我期待的暴风雨终于来临了!

七年级描写夏天的作文400字 篇7

  记得那是小学一年级的时候,我们学校要召开*一届,当时学校很商业性地推出了运动会、和,号召们购买。

  身为一年级小豆包的我经受不住诱惑,死缠烂打地从那儿要来了买纪念品的钱,兴致勃勃地交给了。

  过了几天,那些纪念品发下来了,老师再三叮嘱我们回家再玩儿。

  那天,我和几个正好上学校的课后英语班,别人四点半都抱着玩具回家了,我们还要上课到六点,心里那个急啊,真想好好看看自己买的玩具,可还得上课啊,就这样,我们几个不情愿地去了英语班。

  终于熬到*一节大课间,我们谁也熬不住了,几下拆开装玩具的'袋子:那是一只高举火炬的雄鸡(那年是鸡年),穿一件蓝色的,很是威武神气,也很可爱----至少我当时这样认为。

  我们几个爱不释手地抱着玩具,惬意地坐在走廊里聊天,我偶尔抬起眼睛眺望窗外,操场旁的小花园里槐树正茂盛,槐花开了,绽放出很质朴的清甜香味。

  那天聊的是什么早都忘了,好像是吧,只记得大家说得很,上课回班时我又瞟了一眼窗外,只见一抹浓浓的虾子红映照在天蓝色的教学楼上。

  第二次大课间,我们可比上个课间嚣张多了,因为我们发现,已经静校的里没有一个能对我们造成威胁的人了。

  大家像过节一样,挥舞着手中的玩具,嘴里还喊着校运会口号:“从小锻炼,为国争光!奥运精神,府学弘扬!”

  喊完大家就一起笑,笑过之后接着喊,稚嫩的童音久久地回荡在教学楼里。

  终于放学了,我们抱着玩具走出教学楼。到底落下去了吗?那个火红色的圆球在天上已经找不到了,只剩下一泓金黄色的余辉,渲染着红色的天。

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